2016年6月11日 星期六

105年全國語文競賽經典古文朗讀前的聯想(四)〈諫逐客書〉/畢仙蓉

畢仙蓉老師











2014年朗讀音樂會時,我為什麼選《大秦帝國》搭配李斯的〈諫逐客書〉?
        李斯為人如何,學者多不齒於他為了自己的政治地位而殘害同窗好友韓非的作為。功名與富貴是他一生追求的目標,「以卑微為恥,以窮困為悲」的生命價值觀,正對了秦王贏政(秦始皇)的胃口;李斯鼓勵秦王滅六國而統一天下,從此被封為客卿,參與軍計大政。然而在秦國完成統一霸業不久,國內發生一間諜大事:韓國水工鄭國(人名)為了消耗秦的國力,延緩秦向韓進攻,說服當政者修建灌溉農田的水渠。結果計謀被識破,使得秦國宗室大臣紛紛提出「從他國來的客卿都是間諜,應全部驅逐」的建議。秦王受騙於韓國水利工,自然憤怒;李斯也是來自他國的客卿,當然緊張自己的命運,因此《諫逐客書》中的文字在在強調客卿對秦國的貢獻,讀來彷彿能感受到李斯對自己可能失去地位甚至被驅逐的焦急,也感受到他對自己協助秦王一統天下的心力全部被抹煞的不滿。
       我為什麼選《大秦帝國》搭配李斯的〈諫逐客書〉?給各位看《大秦帝國》這部影片的片段,同時從配樂裡感受大秦聲威。想想李斯為什麼上書秦王,         《諫逐客書》裡顯現的強盛武功以及聲色珠玉,若您是贏政,能不驕傲與感動嗎?http://ppt.cc/FEoZ9
105年全國語文競賽經典古文朗讀前的聯想仍是如上建議
但是我再藉由一首詩簡化原文內容並醞釀朗讀者的情緒
滔滔/畢仙蓉
大秦聲威誰起之
諸侯蠶食誰王之
無客之功
秦何威之

明珠美玉
名劍良驥
窈窕淑女
韶虞武象
皆以客享盡
客去亦留
民何賤乎
君何庸乎

想五帝、三王
備泰山之巍
懷江海之量
君豈能不念客
又豈能以逐客樹怨資敵

朗讀音檔

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