元曲概說/畢仙蓉老師

畢仙蓉老師106/11/21攝於
臺中市立惠文高中綠園道

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              無論是溫故還是知新，透過畢老師對元曲的了解及簡明扼要的整理，相信國中生對元曲會有清楚的概念。

     中國漢朝、唐朝、宋朝與元朝都各有代表的典型文學，依序是賦、詩、詞、曲，並稱「四大韻文」。今天為各位介紹元朝的文學代表：曲。

     元曲是如何興起的呢？主要是受時代的影響。元朝是蒙古人統治的時代。因此，大量的外族音樂便跟隨傳入中原。而這塞外民族所建的元朝，廢除行之已久的科舉考試後，對許多一心想藉考試取得功名的文人來說，尤其是漢族的讀書人，等於讓他們無路可走，前途黑暗。於是，只好轉而從事文學創作，才不枉為讀書人的尊榮。此外，統治者愛好戲曲，這也使不少讀書人從事這方面創作，正所謂：「上有所好，下必效焉。」在上位者喜好什麼，下位者就跟著做什麼來投其所愛囉！

      前面不是說蒙古人統治中國之後，大量的外族音樂便傳入中原嗎？宋詞發展到巔峰時，文人雅士的作品幾乎偏重於音律修辭，詞也就變成雅正典麗的美文，發展局限在文人學士間，無法在民間廣泛流傳開來。於是，一般民眾與歌妓，在新起的民間小調中找尋趣味與另類出路，這也是曲產生的原因之一。

      總歸而言，元曲興起原因約略是：1.外族音樂隨蒙古人傳入中原；2.元朝政府廢除科舉考試制度；3.元朝的統治者愛好戲曲；4.宋詞發展受限而逐漸式微。

      曲可分為「北曲」和「南曲」。北曲流行的區域主要在元朝當時首都大都（就是現在的北京）一帶，南曲則是以南方音樂為主，而北曲較為盛行。今天談的曲，就是指北曲。

      曲是由宋詞演變而來，因此又稱「詞餘」。怎麼記住曲的這個別稱呢？那就先了解「餘」這個字義，它可以指某一事情之後的延續形式。那麼在宋詞之後的文學——元曲，不就可以理所當然的被稱為「詞餘」了嗎？就像唐詩之後的宋詞被稱為「詩餘」一樣。此外，元曲還有一個別稱叫「樂府」。樂府？樂府不是指漢朝的詩歌嗎？是的。但廣義來說，凡是能配合音樂而歌唱的詩、詞、曲，都可以統稱為「樂府」。(2018/5/5彰化師大丘慧瑩教授指正：「詞跟曲並不是演變關係。應該說「曲是接續宋詞之後，成為元代代表的文學作品，所以被稱為詞餘」)

      介紹了曲的別稱，接著談它的分類。曲有散曲、劇曲之分。凡是沒有科與白的曲，就是散曲。科是動作，白是獨白或對話。科與白，在有表演性的戲劇裡才需要。因此，有科與白的曲叫做「劇曲」，這是與散曲的分別。

    先說散曲，它既然沒有科與白，就只能配樂清唱。以體制來分，散曲又可分成小令與散套。小令的體制比較短小，是單支曲子，通常是一韻到底。至於散套，顧名思義是一整套組合曲，它由同一宮調內兩支以上不同的曲子相聯結，依然沒有科與白，只供配樂清唱。但別以為散套是許多首單支曲子組合而成，就可以換韻；既然是一套，全套就必須一韻到底，不能換韻。而且絕大多數散套都有「尾聲」，來做全首曲子的結束。

      說完散曲的分類，是否也想知道劇曲的分類呢？由於劇曲說來較複雜，恐怕一時也說不盡，就簡單地說吧！盛行於元朝的劇曲叫「雜劇」，而盛行於明代的劇曲，叫做「傳奇」。但唐代的短篇小說也稱做「傳奇」，就像大家熟悉的電影《聶隱娘》就是一篇唐代「傳奇」改編的。今天主要是談「散曲」，因此，劇曲就給大家這簡單的概念即可。

     現在我們來談散曲的格律。

     散曲，依然有固定的格律，稱為「曲牌」，每一個曲牌都有一定的曲調、唱法，但是能夠自由使用「襯字」，這是與唐詩、宋詞最大不同的地方。襯字是在正格必須要有的字數以外添加的字，它不拘平仄，不拘多少，只可加在句中或句首，不能加在句尾。由於多了襯字，作品的表現更加自由，唱起來也更靈活，相較於唐詩與宋詞，在用字遣詞上顯得較口語和通俗。但是為了不使襯字喧賓奪主，而使人分不清哪裡是主要內容，所以襯字不能加太多，唱到這些地方，通常是很快的帶過。說到這裡，別以為元曲較唐詩、宋詞通俗或自由些，就不講究押韻。再次強調：它與唐詩同樣是一韻到底，不能換韻。

      此外，千萬別誤將散曲的曲牌視為像唐詩一樣的題目喔！大部分的散曲除了曲牌，還會在曲牌底下加上提示內容的「題目」，這種情形和許多宋詞一樣，在詞牌後會有題目。所以，同一個詞牌或曲牌，會有許多不同的作者與作品。曲牌只是標明曲子的音樂性，也就是曲調。每首散曲依照曲牌規定，有不同的字數、句數、平仄、韻腳。所以，曲牌和作品的內容無關。      

              說到這裡，是不是覺得元曲中的散曲，特別是小令與宋詞有點像又不大像呢？是的，散曲中的小令與宋詞有何異同呢？以下為了方便解說，就將「宋詞」稱作「詞」，「散曲中的小令」稱作「曲」做簡單的異同比較：

相同處：

1.都是配合伴奏音樂，能夠歌唱。

2.因為要配樂，都有固定的格式，即所謂詞調、曲調，或稱詞牌、曲牌。

3.絕大多數是長短句。

(補充：雖然曲跟詞都是句子有長有短，但南宋時，「長短句」已成為【宋詞】的專用代稱。不像【樂府】是約定俗成的名稱，只要是配樂歌唱的韻文都可稱「樂府」。「長短句」已是「註冊商標」。因此它不可作為曲的別稱。)

相異處：

1.就體制來說，詞只依詞譜填寫，沒有襯字，而曲可以在有規則的曲譜內加襯字。因此，曲比詞更顯得有彈性。

2.就音律來說，詞用韻較嚴，若平聲韻則全調皆押平聲，仄聲韻則全調皆押仄聲，若想用平仄二韻，便要換韻。曲則較寬，平上去三聲皆可。

3.就文字來說，詞的用語較雅緻穠麗，曲則較通俗活潑。所以有「詩莊、詞媚、曲俗」的說法。

今天的介紹，是不是讓大家對元曲有了入門的基本概念呢？

元曲概說             班級：     座號：     姓名：

◎此份學習單需做到以下兩點：

1.於文中標示某題某正確選項的線索

2.必須更正每一錯誤選項的敘述

出題者：畢仙蓉老師

（D）1.曲，是哪一個時代的文學代表？

    （A）漢

    （B）唐

    （C）宋

    （D）元

2018/5/9補充試題

（D）1.國文老師複習中國韻文時，提供幾個線索供胖虎判斷是哪個朝代的文學代表。這些線索分別是「受外族音樂傳入中原影響」、「用字遣詞通俗化、口語化」、「除了能配合音樂歌唱，有時還可加入動作與對白」。胖虎應該選擇下列何者最適切？

    （A）漢

    （B）唐

    （C）宋

    （D）元

（D）2.下列哪一種文體有有通俗化口語化的特點？

    （A）漢賦

    （B）唐詩

    （C）宋詞

    （D）元曲

畢老師指導學生林冠吟命題：

依據元曲「通俗化」、「口語化」的特點來判斷，下列何者最有可能是此種文學作品？ (A)     簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢裡不知身是客，一餉貪歡。(B)      林斷山明竹隱牆，亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時時見，照水紅蕖細細香。(C)    勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。(D) 南畝耕，東山臥，世態人情經歷多，閒將往事思量過。賢的是他，愚的是我，爭什麼?

答案:(D)

（B）3.關於元曲的別稱，下列哪一選項正確？

    （A）詩餘

    （B）詞餘

    （C）長短句

    （D）曲子詞

畢老師指導學生趙婕安命題： 

老師複習「元曲」這個單元時，提到元曲的別稱，大雄自告奮勇為同學解說。最後得到老師稱讚，也獲得同學掌聲。下列何者最有可能是大雄被肯定的答案?(A)偏重音律修辭，如唐詩一樣都是語言清麗的美文，故稱詩餘(B)如宋詞接續唐詩而被稱詩餘一樣，是接續宋詞產生，故稱詞餘(C) 不須講究格律，每句字數皆無長短限制，因此被稱為長短句(D)與宋詞皆是能唱的韻文，文字也像詞一樣典雅，因此稱曲子詞

 答案: (B)

（A）4.關於曲的說明，下列何者正確？

    （A）可配樂歌唱，也叫「樂府」

    （B）是盛行於唐代的戲曲藝術

    （C）在中國韻文中，較不受重視

    （D）發展多在貴族間，用辭典雅

（A）5.五月天這個樂團如果乘坐時光機回到元朝，他們的

       創作必須具備下列哪個條件才可稱得上是那個朝代

       的潮流？

    （A）如果創作歌劇，能使統治者與百姓都喜愛

    （B）歌詞貼近百姓生活用語，但不必講究押韻

    （C）單純使用中原傳統樂曲，不能夾雜蒙古音樂(修改時間：2018/5/9)

    （D）每句歌詞的長度必須一致，內容不能夾雜俚語

（D）6.「科」與「白」是下列哪一種文體的特色？

     （A）宋詞中的小令

     （B）宋詞中的長調

     （C）散曲中的小令

     （D）元曲中的劇曲

（C）7.下列哪一種文體可加襯字？

     （A）唐詩

     （B）宋詞

     （C）元曲

     （D）現代詩
2018/5/9補充試題

（C）7. 襯字是曲牌規定的格式之外另加的字，可以補足語氣，也使語義更清楚。靜香與大雄分別背誦以下兩首作品，它們皆出自同一曲牌。靜香：「綠水邊，青山側，二頃良田一區宅，閒身跳出紅塵外。紫蟹肥，黃菊開，歸去來。」大雄：「酒旋沽，魚新買，滿眼雲山畫圖開，清風明月還詩債。本是個懶散人，又無甚經濟才，歸去來。」其中大雄背誦的作品含有的襯字，最有可能是下列何者？

     （A）還詩債、歸去來

     （B）畫圖開、還詩債

     （C）本是個、又無甚

     （D）懶散人、經濟才

（B）8.關於襯字的說明，下列哪一選項正確？

      （A）在宋詞詞譜規定字數以外增加的字

      （B）有了襯字便可使作品更顯口語俚俗

      （C）添加後並不會使曲更有節奏的變化

      （D）添加在作品任何地方均可讀來生動

（A）9.關於曲牌的說明，下列哪一選項正確？

      （A）標明曲子的音樂性，不同曲牌就不同曲調

      （B）從白樸〈沉醉東風 漁父詞〉知內容與東風有關

      （C）不同曲牌雖然唱法不同，但襯字使用仍然固定

      （D）曲牌沒有固定格式，只要能加入音樂歌唱就好

（ B）10.玫玫和婷婷協力修正一堆關於元曲敘述有誤的句子。下列哪一選項 已是修改後完全沒有錯誤？

      （A）散曲中的小令是單支曲子，科與白較少(2018/5/9修改)

      （B）欲使作品唱起來更靈活，可以添加襯字

      （C）凡韻文皆可使用襯字，只是元曲更自由

      （D）元曲比唐詩、宋詞通俗，用韻自由，可換韻(2018/5/9修改)

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